Educación aporta a la economía nacional

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Educación aporta a la economía nacional
Producción de textos y uniformes escolares beneficia a más actores económicos. Alrededor de 15
millones de textos y 660 mil uniformes estarán disponibles para el inicio a clases en el Régimen Escolar
Costa 2018-2019
La entrega oportuna, planificada y gratuita de textos y uniformes escolares a todas las instituciones
educativas públicas es un factor fundamental para garantizar la calidad de la educación. Por tal motivo,
en los siete meses de servicio del Gobierno Nacional, el Ministerio de Educación optimizó los procesos
de gestión educativa en la adquisición de textos y uniformes escolares, con miras al inicio a clases del
Régimen Costa, que iniciará en abril de 2018.
Aproximadamente, 15 millones de textos escolares estarán impresos para más de 2,4 millones de
estudiantes, desde Educación Inicial hasta Bachillerato, y 106 mil docentes de las instituciones fiscales
y fiscomisionales del Régimen Escolar Costa, a nivel nacional. Así lo confirmó el ministro de Educación
(e), Jaime Roca, quien añadió que se han desarrollado acciones para mejorar las bases de los concursos
impresión de textos escolares y garantizar la transparencia en los procesos de contratación.
“Mediante tres consejos consultivos, 16 empresas y la ciudadanía aportaron sustantivamente con sus
observaciones para mejorar los procedimientos (de contratación) que estaban siendo manejados por el
Ministerio de Educación”, afirmó la autoridad.
La inversión final en textos escolares asciende a USD 14 millones. El resultado de este trabajo también
significó un mejoramiento en la oferta de los precios referenciales, lo que se evidenció en un ahorro del
23 % en el precio final, es decir, alrededor de 3 millones de dólares.
El Ministerio de Educación entregará uniformes escolares a 660 mil estudiantes de las instituciones
públicas del Régimen Escolar Costa 2018-2019. La inversión para este efecto ascendió a USD 19 millones
de dólares. Los proveedores de indumentaria educativa se rigen a estándares de calidad que garantizan
la durabilidad y confort requerida para el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes.
Otro resultado positivo es la dinamización de cientos de pequeños productores de cada una de las
localidades en donde hay demanda de uniformes escolares. Esto se ha logrado a través de la
contratación desconcentrada de más de 2.000 asociaciones de producción textil, por parte de los
Distritos Educativos, ubicados alrededor del país.
Roca resaltó el valor agregado de la desconcentración en las órdenes de compra. “Esto implica entender
que es un proceso mediante el cual no solamente se democratiza a los productores de la economía
popular y solidaria sino también significa un ahorro a los padres de familia”

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